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后面好说歹说,才用去找琳的话题把带土忽悠走,之后上岛成也便带上书包去学校了。
一年级吵闹的教室里,全都是些活泼可爱的木叶新芽。
除了他自己这个大龄儿童。
“安静一下。”
带他进教室的津川伊人扬声招呼纪律,然后用粉笔把他的名字利落写在黑板上,开始介绍他这个插班生。
全班二三十双眼睛看过来,有好奇,有欣喜,还有一些掺杂着复杂的冷意。
“老师,他是不是来错班级了呀,看起来比我们大好多……”
津川伊人听见,面无表情,口吻认真:“年纪有时候可是优势,虽然是进来的新生,你们可谨防他学东西比你们快。”
说到这里,津川伊人又笑了起来:“到时候远远地把你们甩在后面哦。”
闻言,那些目光霎时一变。
“老师说话好过分哦。”
“就是。”
旁边无话可说的上岛成也:“……”
我谢谢你一来就给我树立一些小豆丁敌人。
“去找座位坐吧。”津川伊人若无其事地看向他。
有几个可爱的小女孩倒是非常热情地冲上岛成也挥手,示意他可以过去坐。
也有几个看上去在班级里就调皮捣蛋的男孩看着他,不过明显是因为津川伊人那番话而在拒绝他的意思。
“成也。”就在这时,一个声音对他喊,“跟我一起坐吧。”
众人循声望去,发现那人正是宇智波止水。
上岛成也一进教室其实也注意到了止水,小孩看见他出现,脸上闪过一丝惊讶,不过很快就把吃惊藏了起来。
虽然上学很麻烦,不过班上有个非常有名的宇智波止水,上岛成也突然觉得没那么糟糕了。
于是他点点头,自然而然地朝倒数第二排的止水走去。
见状,其他学生的表情吃惊。
津川伊人也有点惊愕。
这孩子什么时候跟备受瞩目的止水认识了?
是因为前天从他口中听说了止水存在的缘故么?
大蛇丸大人嘱咐他要留意观察这孩子的动向,然后每个月写成资料交过去,那需不需要把这个也写上?
这边,上岛成也已经来到右侧的倒数第二排了。
坐在最外面的女孩子忙起身给他让位置。
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